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作品集导师是拼“学历背景”的职业吗?

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发表于 2019-9-28 13:49:38 | 显示全部楼层 |阅读模式
作品集导师是拼"学历背景"的职业吗?
先说答案:不是。
面对五花八门的艺术留学机构内形形色色的导师,想进行作品集培训的同学都看花了眼。到底该选择什么样的老师?在短期内看不出教学水平的情况下,很多同学都选择了最简单粗暴的方式:看学历背景。
我要考RCA,我要RCA毕业的老师指导我!
我想申请CSM,你们有CSM出来的老师吗?
.......
选择方式或许没有对错。但这种选择老实说并不具备太多科学性。出色的学历背景是一位优秀作品集导师的必要条件,但学历背景在一定程度上仅代表了经验的丰富程度以及过硬的专业水平。单以我们今年斩获RCA珠宝设计中国区近70%录取率的9名同学,其主带老师毕业于圣马丁、伯明翰、金斯顿等院校。
那么,在挑选作品集导师的时候,你到底该看重什么呢?uu频道艺术留学告诉你:
01 沟通-教学的价值

目前,国内本科院校普遍的现象是:项目完整度较差,课程多而不精,加之优秀师资相对较匮乏,现有的课程学习模式形成固定框架,致使老师只在单方面的传递知识,而学生也只能被动的接受现成知识。表面上貌似是成熟的高校知识传承系统,而实际上这种不断被动接受的学习模式,导致学生无法主动去思考研究构建自己的认知体系,思维能力也大大受到了条条框框的限制。
在汉艺,每年申请出国留学的人数达到上千人。虽然大多数同学都已经接受过国内院校的专业训练,但也因此专业水平参差不齐,有高有低。这就要求我们的老师对每个学生因材施教,根据每个学生自身特点进行个人定制化,不断了解和与学生沟通,让学生学习的不仅仅是知识上的积累,更是构建属于自己的认知体系,从而学习拥有解决具体问题的能力,提升自己的思辨能力,从而才能创造出更具有生命力的艺术作品。
这就是我们沟通的价值。
02 了解学生的特点

在了解学生的个性特点时,我首先以国外“参与沟通”的方式,听学生多“说”,多表达。在这里,老师起到的只是向导作用,指引方向,而不仅仅只是进行单方面知识的灌输。我认为,沟通如果只有单方面的,那不是沟通,那可能只算得上是一场小型自恋演讲。对于学生更多的教育也是引导他们在思维和前期调研上不断尝试和思考的能力。只有在充分了解学生性格特点以及作品风格和其专长的基础上,才能制定出贴合每位学生的作品集方案,把每位学生的优势在作品集中发挥到最大化。



比如:在作品集课程当中,每次上课,我会先认真倾听学生们的观点,尊重学生个人的兴趣爱好加以引导。特别是有些转专业的学生,我会尝试引导他们在作品集项目当中加入原有专业的一些元素,来展示自己与本专业学生的区别和原专业带来不同的优势。还有一些已在职场的学生,为了考虑到他们的职业规划,我会让他们在选择院校时候更加谨慎。
比如:N同学是某师范学院的公共艺术专业学生,在上课的过程当中,我发现她的本科专业涉及到很多不同的专业工艺,例如漆艺,陶瓷等。所以在作品集的项目发展当中有意引导,把她所擅长的工艺与项目概念相结合,发挥自己工艺特长。除此之外,我也会特别关注学生在国内院校的学习状态,注意课程时间的安排,设计出让学生最大化劳逸结合的学习安排。以及通过一些小班课程,中期评定等各种差异性课程评估,让学生更加了解自己的能力与不足,查缺补漏,完善自己的项目方案。
N同学 2017届学生 伦时▼






03 不断去“试错”和“质疑”

在制作作品集的过程中,我特别希望同学们能去不断进行“试错”和“质疑”。而害怕错误和不敢质疑是国内学生现状的通病。在国内学生的眼中,错误仿佛是个纯贬义词,而并不会把它看做成功的母亲。而“老师”这个形象在国人传统认知中更是具有威严感,加上父母从小“不许顶嘴”的言传身教,国内学生形成不敢对长辈老师进行质疑的性格也便成了情理之中。
但是,同学们需要区分开来的是:质疑不代表不尊重,更不代表顶嘴。质疑是师生之间进行有效沟通的桥梁,是创造出具有生命力的艺术作品的催化剂。特别是对于“艺术”这玩意儿来说,区别于有精准数字标准和有公式可套的数理化,更是没有标准答案的。只有better,没有best.只有不断尝试,不断试错,总结经验问题,才能排除一些惯性思维下的乏味题材,找出自己的观点特色,学会解决问题的能力。虽然“试错”这个过程充满了乏味和感觉永无止尽——但是看到光明之前哪能不经历漫长的黑暗呢?撑过去,你就赢了。



04 你好,新同学

2017年,学员收获颇丰,而这也将是你们的未来:

  • 5天35枚offer,10枚UAL、代尔夫特、港大、Pratt、ACCD、GSA等顶尖院校offer统统到手!
  • 一周全新40枚offer又双叒叕入账!帕森斯、雪城学费减免,MICA奖学金拿到手软!
  • 卡梅交互又添新!阿尔托服装+奖学金!皇艺已多到没有新鲜感!
  • 代尔夫特、埃因霍芬、瑞典国立、拉普兰offer到手!制霸北欧圈!
  • RISD、CMU、RCA、代尔夫特等全球顶尖院校offer+奖学金!
  • 建筑 | 从常春藤Upenn到AA的“offer+奖学金”
多数学员谈及自己的申请经验时提到一句:从为了做作品集而做作品集,发现作品集是自己的努力成果展示而已,offer其实变成了意料之中。这一句话其实是对我们教研团队工作的认可和证明。
帮助大家拿到名校offer是我们的责任,而在此基础上给与学生自主学习和做设计的能力;让大家具有创新意识和实践能力;能够让你到国外留学时做到与国外院校课程快速衔接,思维层面不落人后是我们能给你的更多未来保证。


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